理数情報科は何をするところ?

入試情報

愛媛県県立学校振興計画では、社会の変化と生徒の多様化に対応するため、39の特色ある学科・コースが新設されます。
理数情報科、国際科、社会共創コースなど、従来にはなかった名称の学科・コースも誕生します。
愛媛県教育委員会は、新設の学科・コースで学べる内容や進学・就職への対応など、教育の特色をわかりやすくまとめ、公表しています。



この資料を元に、新設学科・コースの特徴、教育内容をまとめました。

※学科・コース等の名称、教育内容は令和5年3月時点のものです。



設置する学校

  • 三島高校 商業科 情報マネジメント類型
  • 東予総合高校 理数情報科
  • 東温高校 総合学科 情報マネジメント系列
  • 伊予高校 理数情報科
  • 宇和高校 総合学科 情報マネジメント系列
  • 宇和島南高校 総合学科 情報系列



教育の特色

「情報」の専門知識・技能を習得し、情報系の大学・企業へ進学・就職
愛媛のDXを支えるデジタル人材を育成


  • 教科「情報」の基礎から専門的な知識・技能まで習得
  • 大学との連携やインターンシップなどによる実践力の育成
  • 情報系も含めた大学への進学を目指すカリキュラムの設定
  • ITパスポート試験や情報処理検定などの資格取得にも対応した学習指導
  • 高度情報化社会に対応できる人材・情報産業に貢献できる人材の育成 など





設置する学校

  • 今治西高校 国際科
  • 松山西中等教育学校 普通科国際コース
  • 宇和島南高校 総合学科国際系列



教育の特色

確かな語学力とグローバルな視野を身に付けるとともに、大学などと連携した探究活動を実施。
難関大学も視野に入れたカリキュラム編成世界や地域で活躍できる人材を育成


  • 「英語で学ぶ」「英語を磨く」「英語を生かす」授業の実践
  • 英検、TOEICをはじめとした語学検定に対応した学習指導
  • 国際的な機関等と連携した多彩な国際交流行事へ参加
  • 留学を希望する生徒を後押しする体制の構築
  • 海外の高校からの留学生の受入れ
  • 国内外の学校や企業などと連携した充実した探究活動 など




設置する学校

  • 東予総合高校 普通科 教員養成コース
  • 伊予高校 普通科 教員養成コース



教育の特色

大学と連携した授業や小中学校での体験学習を実施するなど、大学の一般入試はもちろん、推薦入試にも対応したカリキュラム編成
将来の愛媛教育を担う教員の卵を育成


  • 教員に求められる幅広い知識と高い学力の養成
  • 大学の教育学部などと連携した授業や、教育関係者による出張講義
  • 幼稚園や小中学校などの教育機関との連携による体験学習
  • 高校生の段階から教員の魅力に触れることができるカリキュラムの展開
  • 教育をテーマとする探究活動を通した「課題設定・解決能力」の育成
  • 総合型・学校推薦型等の推薦入試による大学進学も視野に入れた進学指導 など





設置する学校

  • 小松高校 普通科 社会共創コース
  • 東温高校 総合学科 社会共創系列



教育の特色

地元自治体・企業等と連携した探究活動を通して、地域人材としての自覚を養うとともに、自治体・企業等への就職や大学等への進学をサポート
地域の価値を発見・創造する人材を育成


  • 地元自治体・企業・大学等と連携した地域課題解決学習の実践
  • プログラミングやビッグデータを活用した、地域探究活動の実践
  • 地元自治体・企業等の外部講師による出張講義や就職説明会の開催
  • 身に付けた課題解決力を生かした地方公務員や地元企業への就職
  • 活動実績を生かした、総合型・学校推薦型等の推薦入試による地方創生系の大学・学部等への進
  • 将来、地域で活躍し、地域の未来を創出する人材の育成 など





設置する学校

  • 新居浜東高校 健康スポーツ科
  • 今治東中等教育学校 普通科 スポーツコース
  • 宇和島南高校 総合学科 スポーツ系列
  • 東温高校 総合学科 スポーツ系列
  • 宇和高校 総合学科 スポーツ系列


教育の特色

健康スポーツ分野の専門的な知識・技能を習得することができ、進学にも就職にも対応したカリキュラムを編成
スポーツの魅力を発信することができる人材を育成


  • スポーツに関わり、社会に貢献できる人材の育成
  • 大学やプロスポーツチーム等と連携したハイレベルな専門的授業の実践
  • 競技力の向上とそれを生かした体育系4年制大学等への進学
  • 自然体験活動や小中学校との交流活動などのフィールドワーク
  • 自分の専門競技の審判資格に加え、救命救急に関する資格等の取得 など





設置する学校

  • 小松高校 普通科 文理探究コース
  • 東予総合高校 総合学科 総合進学系列
  • しまなみ高校 総合学科 文理探究系列(伯方キャンパス)・総合進学系列(大三島キャンパス)
  • 東温高校 総合学科 文理探究系列
  • 宇和高校 総合学科 文理探究系列
  • 宇和島南高校 総合学科 文理探究系列



教育の特色

文理探求

  • 大学入試に対応した、進学を重視したカリキュラム
  • より高い進学目標に対応可能な多彩な選択科目の提供
  • 少人数講座によるきめ細かな授業の実践
  • 大学や地域などと連携した探究活動による課題解決力の育成
  • 大学の一般入試に対応できる学力の強化
  • 高度なレベルの授業も実施可能な習熟度別講座の開設


総合進学

  • 大学入試に対応した、進学を重視したカリキュラム
  • より高い進学目標に対応可能な多彩な選択科目の提供
  • 少人数講座によるきめ細かな授業の実践
  • 大学や地域などと連携した探究活動による課題解決力の育成
  • 地域資源を活用した探究活動や職業・学科横断的な学び
  • 活動実績を生かした、総合型・学校推薦型等の推薦入試による大学進学にも対応





設置する学校

  • しまなみ高校 総合学科 マリンビジネス系列(伯方キャンパス)



教育の特色

地元海運事業者と連携した授業を実施し、海事系への就職・進学
地域に根差した海に関わる産業人材を育成


  • 地元企業や地域人材と密着した探究活動
  • 海運・海洋ビジネスなど、海事産業の基礎や経営の学習
  • マリンレジャーや船舶関係の資格取得のサポート など





設置する学校

  • しまなみ高校 総合学科 島の農業系列(大三島キャンパス)



教育の特色

島に適した農業を中心に幅広く学び、生徒一人一人の進路実現をサポート
心身ともに豊かな感性を持つ地域を愛する人材の育成


  • 島に適した農業に関する学習を中心に、多彩な選択科目を設定
  • 柑橘やブドウ、オリーブなどの栽培技術や加工・商品開発・流通の学習
  • 少人数講座によるきめ細かな授業の実践 など





設置する学校

  • 東予総合高校 総合学科 産業マネジメント系列



教育の特色

各産業が持つ経営資源を生かし新たな価値を創造するマネジメント力を身に付け、ビジネス系の大学や専門学校へ進学
産業界や地域社会で活躍できる人材を育成


  • ビジネス系の大学等への進学を重視したカリキュラム
  • マネジメントや情報処理など、ビジネススキルの基礎の習得
  • 併置している他学科と連携した職業・学科横断的学習のマネジメント
  • 地元企業や自治体等とのつながりを生かした探究活動
  • 学科間連携や探究活動の実績を生かした、総合型・学校推薦型等の推薦入試による大学進学にも対応
  • 産業界と地域社会で活躍できる専門知識と人間力の育成 など





設置する学校

  • 松山南高校砥部分校 デザイン科 ゲームクリエーションコース



教育の特色

ゲーム制作に欠かせないデザインの学習を基盤としながら、プログラミングなどの知識・技術も学び、デザイン系などの大学等・企業へ進学・就職
ITに強い世界で通用するデザイナーを育成


  • 常駐する広告デザイン企業の社員による専門性の高い技術指導
  • 広告デザイン企業と連携した、仕事を体験するプログラムや探究活動
  • これまでの砥部分校のデザインの学びとITを融合させた教育活動
  • デザインや情報に関する検定・資格の取得にも対応した学習指導 など






関連項目