愛媛県県立学校振興計画 大胆な統廃合と39の新設学科・コースで未来を拓く

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愛媛県県立学校振興計画とは

愛媛県県立学校は、少子化の影響で学校規模が縮小しているという課題を抱えています。
さらに、グローバル化や情報化など社会が大きく変化していることも、教育現場に大きな影響を与えています。
こうした課題を解決し、未来を担う人材を育成するために、愛媛県県立学校振興計画が策定されました。
この計画は、単に学校の統廃合を行うだけでなく、39の新設学科・コースを設置することで、生徒一人ひとりの個性や能力に合わせた教育を提供していくことを大きな目的としています。
令和5年から10年間におよぶ変革計画です。



注目ポイント

  • 生徒数の減少と小規模化に対応した大胆な統廃合
    55校あった全日制高校を44校に統合し、効率的な教育体制を構築。

  • 社会の変化と生徒の多様化に対応した39の新設学科・コース
    グローバル化や情報化に対応した人材育成を目指し、データサイエンス、実践的英語コミュニケーション、地元企業・大学との連携など、時代のニーズに合わせた専門的な学びを提供。

  • 10年間の計画に基づいた段階的な実施
    前期計画(令和5年度~令和9年度)では具体的な統合・新設内容を決定し、後期計画(令和10年度~令和14年度)では地域ごとに方向性を提示。



前期計画(~令和9年度)の県立学校整備計画

本記事では、愛媛県県立学校振興計画の学校の統廃合の時期と新設学科・コースについてまとめました。


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関連項目